Віртуальна приймальня департаменту

Хочу від щирого серця подякувати колективу ДЗДО №74 м . Вінниці за чудове свято весни, яке відбулося 12 березня 2026р Свято було дуже теплим, сучасним і водночас наповненим українськими традиціями. Це було справжнє етно-свято з веснянками, хороводами та українським колоритом. Цей захід підготували разом з дітками музичний керівник Глоба Ангеліна Михайлівна та вихователі: Шкарапута Тетяна Володимирівна та Костенко Ляна Юріївна. Такі заходи допомагають дітям з малечку пізнавати українські традиції та прищеплюють любов до нашої культури й Батьківщини. Окрема подяка вихователькам за турботу, терпіння і за те, що разом із дітьми підготували для мам зворушливі подарунки, зроблені власними руками. Це було дуже щиро, тепло і неймовірно приємно. Особливо хочеться подякувати всьому колективу за працю у цей непростий для країни час. Під час повітряних тривог дітям доводиться часто перебувати в укритті, і вихователям потрібно швидко організовувати дітей, підтримувати їх, заспокоювати та робити все можливе, щоб вони почувалися безпечно. Навіть під час відключень світла вони знаходять спосіб організувати час дітей так, щоб це було максимально комфортно і мінімально впливало на їхній емоційний стан. Це потребує великої витримки, турботи та професіоналізму. Щиро вдячні завідуючій Ткач Любові Олексіївні, методисту Коротинській Ользі Миколаївні, помічнику вихователя Миколюк Наталії Константинівні та всім працівникам закладу за щоденну працю. Найкращий показник роботи — те, що дитина із задоволенням і радістю щодня йде до садочка. Дуже хочеться, щоб такий професійний, добрий і відданий колектив зберігався, адже навіть за невисоку заробітну плату вони роблять надзвичайно багато для наших дітей. З повагою і вдячністю, мама Комаренко Глєба Кірик Наталія Валеріївна

Доброго дня! Прошу звернути увагу на беззаконня і свавілля у відділі освіти Піщанської ТГ Вінницької області.Особливу увагу прошу звернути на ЗДО с.Миролюбівка.Начальник відділу освіти О.Жук прийняла на роботу ,порушуючи всі норми і вимоги,на посаду зав.здо "Малятко" людину без належної освіти,на посаду вихователів двох осіб ,які не мають педагогічної освіти ні завершеної ні розпочатої ( одна за освітою кухар,а інша має медичну освіту)Садочок по факту відвідує 6-8 дітей,а працює 2 групи! Списання продуктів харчування відбувається наступним чином- замовляється кількість розрахована на повну групу,діти не відвідують садочок,але через те,що серед діток є діти з пільгової категорії відмічають їх відвідування списують продукти і забирають собі.Олію рафіновану забирають собі,а домашню приносять в садок,годують дітей залишками з минулого разу. Жодної документації типу плану занять не ведеться і не виконується.Не можу змовчати про постійні попойки,пробачте інших слів не можу підібрати.Зав.здо Галина Анатоліївна організовує "свята" по 2 рази на тиждень,які без вживання алкоголю не відбуваються.Прошу не залишити без розгляду це питання! Це все знаю,бо працювала там і не витримала такого свавілля.На прохання звернути увагу на таку проблему О.Жук відповіла,що зараз професійне вигорання і тому таке зараз відбувається,тим самим підтверджуючи ,що вона в курсі цих подій.Заради майбутнього наших дітей і нашої країни прошу якомога швидше вирішити цю Величезну проблему і викорінити корупцію у відділі освіти Піщанської ТГ.

Добрий день! На день вшанування Небесної сотні в Технічному ліцей м. Вінниці склалась дещо незрозуміла ситуація. З приводу неї я залишала запит адміністрації ліцею, але оскільки не отримала відповіді протягом 5 днів, звертаюсь до вас. В день коли вся країна вшановувала пам’ять загиблих на Майдані - перших Героїв російсько-української війни, людей, які, повставши проти диктаторського режиму, віддали життя за гідність і свободу України. В цей день учнів ліцею зібрали на виховній годині, щоб розповісти про можливості навчання за кордоном після закінчення ліцею. В умовах війни, коли мільйони українців виїхали, в умовах глибокої демографічної кризи, особливо важливо відповідально підходити до формування світоглядних орієнтирів молоді. Адже в нашій країні є гідні можливості для здобуття вищої освіти і розвитку талановитої молоді. Постали питання: Чи вважає Департамент освіти та адміністрація ліцею доцільним проведення профорієнтаційних заходів із акцентом на навчанні за кордоном саме у день загальнонаціональної пам’яті? Чому заходи присвячені пам'яті про Небесну сотню, були проведені лише для дев'ятикласників?

Прошу надати інформацію щодо виділення коштів на корекційно- розвиткові заняття для діток з ООП. Чому за І семестр 2025-2026 року жодного корекційно- розвиткового заняття не було проведено? Це таким чином забезпечується виконання ІПР?

Добрий день. Які потрібно подати документи для дитини УБД, щоб отримувати пропозиції по санаторіям та таборам?

Звертаюся з проханням надати роз’яснення щодо використання в початковій школі альтернативної платної програми О.Д.М., зокрема робочих зошитів, у яких містяться тексти авторів держави-агресора (російський письменник С. Козлов). Програма використовується в межах навчального процесу в закладі загальної середньої освіти. Прошу повідомити, чи відповідає такий навчальний контент чинним рекомендаціям МОН щодо формування змісту освіти в 1–4 класах та чи потребує він коригування.

Добрий вечір! Раніше зверталася до Вас щодо генератора у 18 ліцеї. У ліцеї є 4 класи, які навчаються в 2 зміну, тобто до 17:30. Наразі ситуація з електроенергією критична в місті, а генератор як не вмикали, так і не вмикають. Діти сидять у темряві при лампах, внаслідок чого зір уже погіршується в дитини. Чому директор ігнорує свої обов'язки забезпечити комфортні умови для навчання, якщо з Вашої відповіді генератор є.

Доброго вечора! Хочу подякувати директору КЗ "ВГПШ 25", Нечипорук О.М. за нейовірну професійність, любов до роботи, і людські якості. За чудовий педагогічний колектив, яким Олена Миколаївна оточили себе

Доброго дня. Я начальник фізичної підготовки і спорту 107 бригади. Хочу запросити заклади освіти міста виконати челенж #місія107. Мета челенжу #місія107: 1. Підвищення фізичної готовності громадян, формування витривалості, сили та координації, що є важливими елементами загальної обороноздатності. 2. Військово-патріотичне виховання, розвиток поваги до українського війська та усвідомлення важливості фізичної підготовки в умовах національної безпеки. 3. Популяризація Збройних Сил України, демонстрація сучасного підходу військових до тренувань та залучення громадян до підтримки армії через спортивні активності. 4. Формування культури резерву, заохочення молоді та дорослих до підтримання фізичної форми, необхідної для потенційної служби в силах оборони. 5. Залучення громадян до служби за контрактом у Збройних Силах України. Суть челенжу: Виконати комплекс "ракетник", що імітує роботу екіпажу HIMARS та політ ракети, зняти це на відео під PROBASS HARDI-MY SPACE. Та опублікувати це в соціальних мережах. Діти які відео запишуть індивідуально, зможуть отримати подарунки від 107 бригади. 0632744259 Богдан Віталійович

Добрий вечір! Прошу роз'яснити наступну ситуацію: чому школи забезпечені генераторами і деякі турбуються про своїх учнів та вмикають генератори під час відключення світла. А в школі 18 генератор взагалі не вмикають і діти вимушені або сидіти в напівтемряві, або ж носити лампи? Чекаю на відповідь.